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La nocivité de la pornographie pour les enfants

La pornographie a un impact très important sur les jeunes, en raison de leur sensibilité à la dopamine. L’une des caractéristiques du cerveau d’un adolescent est sa capacité à changer en fonction de l’environnement en modifiant les réseaux de communication qui relient les régions du cerveau. Bien que la plasticité de ce cerveau permette d’énormes progrès dans l’apprentissage et la réflexion, elle les rend également plus vulnérables au développement de troubles mentaux et de comportements dangereux. La pornographie est donc préjudiciable aux processus normaux et à la maturation du cortex frontal d’un enfant. L’utilisation de la pornographie cause ainsi aux enfants de graves dommages psychologiques. Les recherches montrent que « les perturbations induites par le visionnage de ce genre de programme par des enfants jeunes [peuvent] induire des perturbations psychiques et des dérèglements de comportements analogues à ceux d’un abus sexuel^[1] ».

Le visionnage précoce de pornographie n’est donc pas sans conséquence comme le reconnaissait récemment l’APCE : « Cette exposition augmente les risques de construction de stéréotypes sexistes nuisibles, d’addiction à la pornographie et de relations sexuelles précoces et malsaines, et entraîne des difficultés à instaurer des relations équilibrées et respectueuses dans leur vie future », elle « brouille les limites de la curiosité normale à l’égard de la sexualité et celles des comportements socialement acceptables, et nuit au respect de la dignité humaine, de la vie privée et de l’intégrité physique ». L’exposition des jeunes à la pornographie induit le développement d’attentes irréalistes et déformées à l’égard de la sexualité et des attitudes trompeuses à l’égard des relations humaines.

L’IFOP révèle ainsi que « 73 % des garçons au collège pensent que les films X ont participé à l’apprentissage de leur sexualité ». Certes, la pornographie n’est qu’une représentation de la sexualité, mais les adolescents ne font pas de distinction entre film et réalité, d’autant plus que le rapport sexuel qu’ils visionnent est bien réel. L’exposition à du contenu sexuellement obscène augmente ainsi la probabilité que les adolescents acceptent et adoptent des comportements sexuels nuisibles et risqués, pour eux-mêmes et pour les autres : activité sexuelle à un âge plus précoce, sexting, partenaires sexuels multiples, pratiques sexuelles déviantes, utilisation de substances psychoactives et vulnérabilité aux IST.

En décembre 2023, la Commission européenne a décidé d’inclure trois grands sites pornographiques à la liste des « très grandes plateformes en ligne » au titre du Règlement européen sur les services numériques. Cette mesure devrait notamment permettre d’améliorer la sécurité des enfants sur internet. C’est le signe d’une prise de conscience. Malheureusement, aujourd’hui, de nombreux décideurs considèrent encore que prendre des mesures pour empêcher que des enfants puissent accéder à des sites pornographiques nuerait à la liberté des adultes. Il est de la responsabilité des gouvernements de rejeter ces discours pour ne pas sacrifier les enfants sur l’autel d’une prétendue liberté des adultes.

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[1] L’environnement médiatique des jeunes de 0 à 18 ans : Que transmettons-nous à nos enfants ? Rapport en réponse à la mission confiée par Ségolène Royal, Ministre déléguée à la Famille, à l’Enfance et aux Personnes handicapées au Collectif Interassociatif Enfance Médias (CIEM), mai 2002, p. 39 : https://cemea.asso.fr/IMG/rapportCIEM.pdf